第15节（1 / 2）

“听听。”校长也很好奇，还瞥了胡春军一眼，心想，这个胡春军还挺会来事。

胡春军纠结了一下，终于道：“校长，这个不是我安排的……”

他还不知道事情会怎么发展呢，可不敢居功。

一旦事情失控了怎么办？

谷小白站在食堂窗口前，酝酿了一下情绪，清了清嗓子，深吸一口气。

高亢嘹亮的声音，就响了起来。

“高山之东，炮火燎原……”

第八个字，直接就奔着石破天惊的high c去了。

东山谣

若是没有听过东原大学校歌的人，听第一句，绝对想不到这是一首校歌。

东原大学是一座拥有百年历史的大学，它的校歌叫做《东山谣》，诞生在那个炮火连天的岁月。

在战火之下，东原大学的师生们，历次搬迁，为了躲避战火，薪火相传。

但也有数不尽的东原大学的师生，用自己的胸膛和热血，保护了学校，保护了同学，也保护了文化与根源。

它的歌词全文如下：

高山之东，炮火燎原。

民族危亡国有难，

父母困苦弟饥寒，

重任在我肩，

重任在我肩。

亲爱的同学，若我离去。

待得春雨叩寒窗，

少年好梦莫贪恋，

读书正当前，

读书正当前。

有一个姑娘，伫立湖边。

她是我的心上人，

还不曾把手牵。

原谅我未还，

原谅我未还。

《东山谣》的调子，沉痛而缓慢，在随后的几十年里，多次有人建议把这首歌换掉，或者改一改词，但都被老校友们联名驳回了。

因为《东山谣》，唱出了无数先辈的心声，在那个时代，一路辗转，一路血泪，一路高歌，一路燎原！

这段历史，是每个新生入学之后，都要学习的第一课。

此时此刻，当谷小白用自己高亢嘹亮，高频泛音格外丰富的嗓音，唱出第一句的时候，所有人似乎都看到了百年前的景象。

高山之东，这片山清水秀的地方，被连天的炮火点燃的时候。

谷小白的声音，像是火焰一般在空中摇曳，在高空盘旋。

第二句：“民族危亡国有难，父母困苦弟饥寒……”

起调高亢，但接下来这两句，曲调上是连续两个下行模进，下降了一个五度，高亢的情绪，瞬间就又变得悲愤了起来。

而此时此刻，食堂里的同学们，已经不由自主地加入了进去。

男生用低了两个八度，女生用低了一个八度的声音，重复着歌词。

“国有难……国有难……弟饥寒……弟饥寒……”

因为加入的时候，有点参差不齐，许多人唱了半句，这才找到了自己的声部，像是卡农一样，形成了彼此重复的对位模仿，连绵不绝，此起彼伏。

浑厚的男声，低沉的女声，还有谷小白高亢的声音，三个声部震动着整个大厅。

第三食堂的大厅很高，很空旷，人群散布在其中，声音在天花板上散射，又被地面的杂物吸收，形成了一种奇特的声学效果，就像是古人在空旷的洞穴里举行仪式，信徒在大教堂里唱诗一般。

这个时候，不需要任何的伴奏，因为人声和回声，就是自己的伴奏。

在不断重复的“国有难”“弟饥寒”里面，谷小白的声音，又坚定了起来，平稳、坚定，没有上行或是下行，这第三句，曲调平稳得像是说话一样。

“重任在我肩。”

男女声部重复：“在我肩……”

“重任在我肩！”

第四句。

同样的歌词，重复了两次，这次的曲调，是一次上行自由模进，语气瞬间变得慷慨激昂，变得坚定无比。

男女声部重复：“在我肩！在我肩！”

这就是东原大学校歌的第一段。

“高山之东，炮火燎原。

民族危亡国有难，

父母困苦弟饥寒，

重任在我肩，

重任在我肩。”

只是简简单单一段歌词，却已经击中了几乎每一个东原大学学生的心坎。

在那个危亡时刻，东原大学的先辈们，是怀着怎么样的一颗心，唱出了这样的歌词？

门口，吴院长觉得老师的手在抖，一转脸，就看到陈老教授的脸上，已经有了隐约的泪痕。

“老师，我们坐下，坐下。”吴院长连忙扶着他，坐到了门边的餐桌旁。

其他人也都找地方坐了下来，看着站在中间的谷小白。

他站在那里，全身似乎散发着光芒，他昂着头，似乎在向命运作不屈的斗争。

任何东西，都无法压垮他。

在众人